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句容二中九年级第一次学情调查物理试卷（2011.10-9）

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句容二中九年级第一次学情调查物理试卷（2011.10.9）

（考试时间：70分钟满分：100分）

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1．下列几种杠杆类工具．在使用时属于费力杠杆的是（）

A．测物体质量的天平 B夹取食物的筷子 C．开啤酒瓶盖的扳手 D剪铁皮的剪刀

2．关于简单机械下列说法中正确的是（）

A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B．使用滑轮组不仅省力而且省功

C．做功越多的机械，其机械效率就越高 D．功率越大的机械，做功就越快

3．要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是（）

A．身体质量 B．通过的楼梯高度C．通过的路程 D．上楼所用的时间

4．下列过程，哪个情况小明对桶做了功（）

A．小明提着桶站立不动 B．小明提着桶水平移动

C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内

5．步的筒长0.5 m，子弹重0.1N，射击时火药爆炸产生的高温高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开口后，在空中飞行200m击中目标，则高温高压气体对子弹做的功是（）

A．0．05 J B．100 J C．1000 J D．10000 J

6．平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通

过的路程之比为3 ：2，则甲与乙（）

A.牵引力做功之比为2 ：3 B.牵引力做功之比为3 ：2

C.牵引力的功率之比为1 ：1 D.汽车受到阻力之比为3 ：2

7．用定滑轮、动滑轮和滑轮组分别来提升同一重物，若不计摩擦和绳的重力，则三种情况下的机械效率（）

A、定滑轮最高 B、动滑轮最高 C、滑轮组最高 D、三者一样

8．如右图所示，甲、乙是同一滑轮组的不同绕法。用它们分别把同一重物匀速提升（绳重及摩擦均不计），下列说法正确的是（）

A．甲较省力且机械效率较高

B．乙较省力且机械效率较高

C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同

D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

9．提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km和180 km在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为（）

A．2﹕3 B．3﹕2 C．4﹕9 D．9﹕4

10．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（）

A．F_甲>F_乙B．F_甲<F_乙

C．F_甲=F_乙D．无法比较F_甲与F_乙的大小

二、填空题（本题共8小题，每空1分，共23分）

11．功率是表示 ▲ 的物理量，人平时骑自行车的功率约为60W，其物理意义是____▲_____。

12．定滑轮实质上是一个__▲ __杠杆，动滑轮实质上是动力臂是阻力臂__▲ __的杠杆。

13．杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由如图可知它的支点是___▲___点(填“A”、B”或“C”)，在匀速拉起时，它属于一个__▲____杠杆(填“省力”或“费力”)；图中的滑轮D的作用是 ▲ 。

14．某同学质量是40kg，在2011年体育中考“1min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm，测试成绩是150次。则1min内该同学克服自身重力做功约为__▲____J,平均功率约为____▲___W。(g=10N/kg)

15．如图所示，在研究滑轮组时，测得A物体重3N，当拉动甲测力计，使A以0.1m/s的速度匀速向右移动时，甲、乙测力计的示数分别为0.5N和1.2N。则A物体受到的摩擦力是 ▲ N，拉动甲测力计的功率是 ▲ W，在匀速拉动4s时间内所做的额外功为 ▲ J，重力对A物体做的功是 ▲ J。

16．工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，重物上升2m．此过程中，有用功为 ▲ J，定滑轮的机械效率为 ▲ ，写出一条拉力不等于物重的原因： ▲ 。

17．小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，所用的杠杆是一根质量均匀的硬棒。他将棒的一端固定，把重为15N的重物挂在棒的中点，然后用10N的力竖直提起棒的另一端，如图所示。若把重物提升了lOcm，则小明使用杠杆所做的有用功为__▲____J，总功为 ▲ J，额外功为 ▲ J，机械效率是____▲__。

18. 右图是某商场的自动扶梯。扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m／s的速度匀速上行。则扶梯对他做的功是__▲______J，对他做功的功率是____▲____W．如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的机械效率将____▲____ (填“变大”、“变小”或“不变”)。(g=10N/kg)

三、解答题（第19小题6分，第20小题4分，第21小题5分，第22小题6分，第23小题8分，第24小题8分，第25小题10分，共47分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分．

19．（1）如图所示，F₁是作用在抽水机手柄A点的动力，O为支点，请在图中画出F₁的力臂L₁和阻力F₂。

图12

（2）如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆，固定O点，B 端挂一物体。要使杠杆不发生转动，在杠杆图上画出最小的力F的示意图。

（3）下图中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法。

（1）

（2）

（3）

20．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：

实验次数	物重 G/N	物体上升的距离h/cm	弹簧测力计的读数F/N	弹簧测力计上升的距离s/cm	机械效率η
1	3	10	1.6	30	62.5%
2	3	10	2	30	50%
3	3	10	2.5	30	▲

（1）这个实验使用的测量工具是 ▲ 和弹簧测力计。

（2）在实验操作中应竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计。

（3）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。

（4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 ▲ 。

21．在探究杠杆平衡条件的实验中：

（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_________▲___调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是____ ▲ _____ 。

（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码______▲_____个。

（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将____▲____（变大／变小／不变），其原因是______________▲____________。

22．一辆重6×10⁴N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min，发动机功率48kW，求：⑴汽车在1min内做的功？ ⑵汽车行驶过程中受到的阻力。

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23．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将泥桶匀速提高2m．求：

（1）工人使用滑轮组时做的有用功．（2）工人拉绳子的力和拉力的功率．

（3）滑轮组的机械效率．

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24．俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆， O为支点，为重心， OA=1m，AB=0.5m。求：(1)地面对手的支持力； (2)小明做功的功率。

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25．为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处，小明同学设计了如图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图（丙）和（丁）所示。若重物与地面的接触面积S=5×10^-2m²，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：（1）在2~3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率。（2）在1~2s内，拉力F做的功W。（3）在0~1s内，重物对地面的压强p。

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句容二中九年级第一次学情调查物理试卷答卷纸

说明：本次物理学情调查时间为70分钟，请同学们自行掌握好时间，认真审题。结束只交答卷纸，试题自记妥善保管。

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

二、填空题（本题共8小题，每空1分，共23分）

11. ，。

12. ，。

13. ，，。

14. ，。

15. ，，，。

16. ，，。

17. ，，，。

18. ，，。

19.

（3）

（2）

（1）